到底寶寶什麼時候會開始說話？什麼時後才懂得叫爸爸、媽媽？相信這是很多父母心中的疑惑.1歲半到2歲是語言學習的關鍵期，及早開始刺激，可預防日後語言障礙的發生。父母如何把握與寶寶說話的機會、採取甚麼方法，都會直接影響到他們的語言溝通能力。 BabyMap在此同大家分享幾個教BB說話的技巧。
幼兒的語言發展階段
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年齡（大約） |
語言理解能力 |
語言表達能力 |
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六至九個月 |
在環境提示下能意會一些日常用的句子，例如聽到「食奶奶」和看到奶瓶，便意會到有奶吃。 |
發出沒有意思的單音或連串重複的單音如「巴」或「打-打-打」。 |
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九至十二個月 |
在手勢提示下對熟悉的句子能作出適當的反應，例如聽到「拜拜」便懂得揮手。 |
開始牙牙學語，說一些「太空話」或模仿一些單詞。 |
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一歲至一歲半 |
明白一些常見物品和人物的名稱。 明白更多日常的對話如「俾媽媽」、「坐定定」。 逐漸不需要手勢提示。 |
開始能說出一些單詞，通常是名詞如人物名稱：「爸」 、「媽」…或常見的物件名稱：「波」、「花」、「車」、「奶」…；並逐漸加入動詞：「食」、「抱」、「打」、「飲」…。 注意：「氹氹轉」、「蘋果」等名詞都是屬於單詞。 |
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一歲半至兩歲 |
能聽從簡單指示，例如按照說話的意思把物件拿给你，或指出身體部份等。 可辨認簡單的圖片。 |
能說出更多單詞 （名詞和動詞，並逐漸加入形容詞如「靚」、「乖」、「曳」等） ； 開始說雙詞，如人物+動作：「媽媽-抱」、「華華-要」；動作+物件：「食-餅」、「洗-手」；物件+形容詞：「花花-靚」、「BB-乖」等。 |
From 衛生署
如何訓練寶寶說話
- 重視眼神交流, 姿勢要面對BB
和寶寶說話時，要先得到他們的注意，先叫他們的名字，要有眼神交流了才與他們說話。傾計時, 要同寶寶面對面說話，等寶寶可以看清楚家長的唇型,方便寶寶學習同模仿。
- 說話生動又清楚
和寶寶說話時，可以用稍微誇張的表情和聲音鼓勵他，像是「哇，你好棒！」當他發出聲音的時候，也可以用拍手的方式，表現出很高興的樣子，讓他們覺得說話是一件輕鬆有趣的事。同時，家長要留意說話的速度，必須要慢慢說，而且清楚。
- 用淺易的字眼 長話短說
寶寶的理解能力有限，所以和他們說話要簡短易明，例如對2歲以下的BB說：「俾杯杯。」而不是「俾個杯杯媽咪飲水。」引導2歲前的寶寶說話，配合肢體動作可幫助語言詞彙記憶與連結.
例如：
「俾」，伸出手掌
「叻」， 豎起拇指
「我」，拍拍自己
4.遊戲中引導語言
陪伴BB利用玩與遊戲情境中，自然的引導語言比要求BB跟著大人仿說有用，如玩「煮飯仔」、放動物拼圖。 例如孩子愛玩積木，便利用與他玩積木時跟他說話：「俊俊玩積木」「疊高高」「砌車車，叻叻」.要跟隨孩子的興趣，讓他作主導。透過遊戲的互動，讓孩子學習形容詞、連接詞的應用，以及情緒表達等練習。
- 輕鬆自然的氣氛, 勿心急強迫開口：
讓BB在輕鬆的氣氛下學說話，切勿強迫他們在人前說話或表演，這樣只會弄巧反拙。有些家長希望寶寶快開口，從1歲就強迫BB說話：”快說！怎麼不說~”或”好笨啦!到現在還不會講話!”如此高壓的學習語言，會讓寶寶失去說話溝通意願。
6. 在生活中對話, ，多談眼前的事物
家長應盡量多與寶寶說眼前的事物、日常的活動。從換尿片、沖涼等日常生活中與寶寶對話，帶著寶寶到公園、超市、戶外環境都可以刺激BB探索.
例如：
與BB沖涼時，跟他們說一下身體各部份.
當他穿著黃色衣服，教他「這是黃色的」，當吃香蕉時，也告訴他「香蕉是黃色的」。
看到熟悉的物品也能問寶寶：「我們有在家吃過蘋果，你還記得嗎？你看它是什麼顏色？」如果寶寶指著有興趣的商品發問時，家長就能以生活中的經驗給予寶寶回饋。
當寶寶能熟練地使用一些詞彙時，你便可以耐心地去鼓勵孩子把單詞組合成雙詞或短句。
7.鼓勵寶寶自己講 及即時回應
多讓BB表達自己，寶寶有需求時，請「等待」寶寶設法說出物品名稱或需求，當寶寶說不出來時再適時提醒. 多聽寶寶說話，並且要即時回應及讚賞他們。
8.親子共讀
每天親子共讀20-30分鐘，可以明顯的增進發展中寶寶的語言能力。家長可以唱兒歌、說故事給他聽，都可幫助孩子語言發展。在說故事時，可配合動作或手勢，動作可以誇張以及放大，念到他能聽得懂的句子，可以自行變化或添加。
9.提供其他啟發性的學習環境
安排合適的社交活動，例如帶孩子到遊樂場玩，約有小朋友的家庭聚會, 參加小朋友的生日會等，亦可考慮安排他進playgroup, 返N班上堂學習，讓他多接觸其他小朋友，藉以幫助他學習說話和與人溝通。
10.勿太主動給予
不少父母, 特別是家中的4大長老過分滿足寶寶的要求，寶寶伸手或一個眼神，照顧者會立刻給予他，寶寶不需要說話已達到目的. 太過積極的給予會讓他失去練習說話的機會。孩子還沒有語言時，家長應慢慢引導寶寶，當孩子有需求時，不是直接給予，而是說出孩子需求如「小美是要喝水嗎?」，當孩子指某物品時，要說如「是餅乾嗎?」，讓孩子能將語言和事物情境連結，幫助語言記憶。到BB知道物品名時，再慢慢引導BB開口講出自己嘅需求。
寶寶們學習說話的過程有快有慢，有些學得很快，有些就需要多花點時間。只要父母耐心地鼓勵和誘導孩子，讓孩子多聽多講，就能幫助他在語言學習方面有所得益。
若兒童疑有語言發展遲緩，怎麼辦？
初步檢查
母嬰健康院／醫院兒科／私家醫生
進一步評估
兒童體能智力測驗中心
治療、訓練及教育
醫療服務、言語治療、特殊幼兒中心等
