香港是個充滿競爭的社會，家長為求讓孩子贏在起跑線，從小便培養他們參加各樣的興趣班及兒童才藝比賽。光是針對幼齡孩子的比賽便十分多元，嬰兒的有爬行比賽、搬尿片大賽，幼稚園生則有更豐富的體藝比賽，美術比賽，還有側重學術的中英數常識比賽。讀到這，或許你已想到香港真是多怪獸家長，大人不應該要孩子這麼小便開始參與比賽，令他們徒增不必要的壓力。
但若果我告訴你，孩子天生喜愛比賽，並且能夠從過程中成長呢？不論大人還是小朋友，我們都喜歡贏的感覺及那份榮耀，因此問題似乎不出在「比賽」，而是父母們對輸贏的「心態」。父母是出於什麼原因要孩子而戰呢? 是為了價值豐富的獎品、增加入學勝算，還是將比賽視為引導孩子進步的驅動力呢？家長有沒有意識到孩子參加比賽或表演，給孩子的成長帶來怎樣與眾不同的改變? 讓孩子參加比賽或表演究竟意味着什麼呢？
藝術教育本身是素質教育，參與各類大型比賽和活動是一種基於藝術活動的鍛煉方法，從中會潛移默化的影響或改變孩子的身心與思想，音樂會令孩子人格高尚，舞蹈會使孩子美麗健康，戲劇表演會使孩子情感豐富，學習藝術的孩子比死讀書的孩子的眼神明顯不一樣，充滿靈性、充滿想像。
積極參加表演和比賽對孩子成長的好處:
1有明確的目標並且可以實際行動
2.所學所用得以實質的發揮
3.有一個可以展現的舞台， 學會如何表現自己
4.可以擁有競爭對手，而這對手可以是你學習的對象
5.得獎擁有獎金、獎狀、獎杯、獎品，實質性的證明及獎勵
6.從中學到的經驗是一輩子的，經驗是屬於自己的財產，而且別人永遠奪不走
7.學到更多書本上沒寫的知識， 累積自己的作品集
8.鼓勵與分享，讓孩子得到肯定，增加自信心，滿足成就感
9.磨練失敗挫折的免疫力， 提升抗壓性
10.創造自己的紀錄，給自我的挑戰，培養克服困難的能力，激發潛能
11.擁有回憶，不管是歡笑或是悲傷，擁有屬於自己的故事
12.懂得感謝支持你的人（家人、朋友、親人、同學等）
參加任何比賽都好，凡事都有正反兩面，說到底最重要的還是家長、導師、孩子的心態。家長應該鼓勵他們享受創作過程，並欣賞他們努力的成果，而非過分在乎比賽結果，造成不必要的壓力。 萬一賽果不盡如人意，家長亦不應責怪孩子，而是把握機會教導他們如何面對失敗和挫折，讓他們了解問題所在，尋找克服困難的方法。
參加比賽的意義是「參與的過程」，家長應以正面的態度鼓勵和支持孩子，讓他們透過準備比賽的過程，尋找學習的樂趣和動機，培養積極主動以及勇於面對挑戰的性格。
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